PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BAHASA DAN SASTRA INDONESIA ANTARA YANG MENGGUNAKAN MODEL BERBASIS PORTOFOLIO DAN YANG MENGGUNAKAN METODE CERAMAH

Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan antara hasil belajar Bahasa dan Sastra Indonesia yang menggunakan model pembelajaran berbasis portofolio dan menggunakan metode ceramah dan mengetahui seberapa jauh perbedaan tersebut. Penelitian ini menggunkan metode kuantitatif. Tehnik pengumpulan dat...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: LIASARI, TIWUK
Format: Disertacija
Jezik:English
English
English
English
Izdano: 2007
Teme:
Online pristup:https://eprints.ums.ac.id/10583/
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!