PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH I CAWAS TAHUN AJARAN 2006 / 2007

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi siswa terhadap prestasi belajar akuntansi, minat siswa terhadap prestasi belajar akuntansi, motivasi dan minat siswa terhadap prestasi belajar akuntansi secara bersama-sama serta menentukan besarnya sumbangan motivasi atau minat siswa terha...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	SUSILAWATI, ENDANG
Μορφή:	Thesis
Γλώσσα:	English English English
Έκδοση:	2006
Θέματα:	HD Management, Business and Labor
Διαθέσιμο Online:	https://eprints.ums.ac.id/10563/
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

_version_	1804995108383227904
author	SUSILAWATI, ENDANG
author_facet	SUSILAWATI, ENDANG
author_sort	SUSILAWATI, ENDANG
collection	ePrints
description	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi siswa terhadap prestasi belajar akuntansi, minat siswa terhadap prestasi belajar akuntansi, motivasi dan minat siswa terhadap prestasi belajar akuntansi secara bersama-sama serta menentukan besarnya sumbangan motivasi atau minat siswa terhadap prestasi belajar akuntansi. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X Program Studi Akuntansi SMK Muhammadiyah I Cawas Tahun Ajaran 2006/2007 sebanyak 120 siswa. Sampel penelitian berjumlah 92 siswa yang diambil dengan teknik proporsional random sampling. Data dari penelitian ini dikumpulkan melalui metode angket untuk mendapatkan data motivasi dan minat siswa serta metode dokumentasi untuk mendapatkan data prestasi belajar akuntansi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda dengan terlebih dahulu dengan menguji prasyarat analisisnya. Berdasarkan analisis regresi berganda, diperoleh persamaan garis regresi Y = 4,321 + 0,02582 X1 + 0,03869 X2. Dari hasil analisis data dengan taraf signifikansi 5% dapat disimpulkan : Motivasi berpengaruh terhadap prestasi belajar akuntansi (thitung = 3,041 > ttabel = (0,025;90) = 1,987), Minat berpengaruh terhadap prestasi belajar akuntansi (thitung = 4,358 > ttabel = (0,025;90) = 1,987), secara bersama-sama motivasi dan minat siswa berpengaruh terhadap prestasi belajar akuntansi (Fhitung = 26,993 > Ftabel (0,05; 2 : 89) = 3,15) dan sumbangan tiap-tiap prediktor adalah : Sumbangan Relatif Motivasi (SR%) X1 = 17,20% ; Sumbangan Efektif Motivasi (SE%) X1 = 6,5% ; Sumbangan Relatif Minat (SR%) X2 = 82,80% ; Sumbangan Efektif Minat (SE%) X2 = 31,3%. Sumbangan Efektif X1 dan X2 sebesar 37,8 %. Dari kedua variabel tersebut, minat siswa lebih besar kontribusinya dibandingkan motivasi. Kata kunci : motivasi, minat, prestasi belajar akuntansi.
format	Thesis
id	oai:eprints.ums.ac.id:10563
institution	Universitas Muhammadiyah Surakarta
language	English English English
publishDate	2006
record_format	eprints
spelling	oai:eprints.ums.ac.id:10563 https://eprints.ums.ac.id/10563/ PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH I CAWAS TAHUN AJARAN 2006 / 2007 SUSILAWATI, ENDANG HD Management, Business and Labor Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi siswa terhadap prestasi belajar akuntansi, minat siswa terhadap prestasi belajar akuntansi, motivasi dan minat siswa terhadap prestasi belajar akuntansi secara bersama-sama serta menentukan besarnya sumbangan motivasi atau minat siswa terhadap prestasi belajar akuntansi. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X Program Studi Akuntansi SMK Muhammadiyah I Cawas Tahun Ajaran 2006/2007 sebanyak 120 siswa. Sampel penelitian berjumlah 92 siswa yang diambil dengan teknik proporsional random sampling. Data dari penelitian ini dikumpulkan melalui metode angket untuk mendapatkan data motivasi dan minat siswa serta metode dokumentasi untuk mendapatkan data prestasi belajar akuntansi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda dengan terlebih dahulu dengan menguji prasyarat analisisnya. Berdasarkan analisis regresi berganda, diperoleh persamaan garis regresi Y = 4,321 + 0,02582 X1 + 0,03869 X2. Dari hasil analisis data dengan taraf signifikansi 5% dapat disimpulkan : Motivasi berpengaruh terhadap prestasi belajar akuntansi (thitung = 3,041 > ttabel = (0,025;90) = 1,987), Minat berpengaruh terhadap prestasi belajar akuntansi (thitung = 4,358 > ttabel = (0,025;90) = 1,987), secara bersama-sama motivasi dan minat siswa berpengaruh terhadap prestasi belajar akuntansi (Fhitung = 26,993 > Ftabel (0,05; 2 : 89) = 3,15) dan sumbangan tiap-tiap prediktor adalah : Sumbangan Relatif Motivasi (SR%) X1 = 17,20% ; Sumbangan Efektif Motivasi (SE%) X1 = 6,5% ; Sumbangan Relatif Minat (SR%) X2 = 82,80% ; Sumbangan Efektif Minat (SE%) X2 = 31,3%. Sumbangan Efektif X1 dan X2 sebesar 37,8 %. Dari kedua variabel tersebut, minat siswa lebih besar kontribusinya dibandingkan motivasi. Kata kunci : motivasi, minat, prestasi belajar akuntansi. 2006 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/10563/1/Cover_ENDANG_SUSILAWATI.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/10563/4/Bab_2-3_ENDANG_SUSILAWATI.pdf application/pdf en https://eprints.ums.ac.id/10563/7/BAB_IV-V_ENDANG_SUSILAWATI.pdf SUSILAWATI, ENDANG (2006) PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH I CAWAS TAHUN AJARAN 2006 / 2007. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta. A210030059
spellingShingle	HD Management, Business and Labor SUSILAWATI, ENDANG PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH I CAWAS TAHUN AJARAN 2006 / 2007
title	PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH I CAWAS TAHUN AJARAN 2006 / 2007
title_full	PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH I CAWAS TAHUN AJARAN 2006 / 2007
title_fullStr	PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH I CAWAS TAHUN AJARAN 2006 / 2007
title_full_unstemmed	PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH I CAWAS TAHUN AJARAN 2006 / 2007
title_short	PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH I CAWAS TAHUN AJARAN 2006 / 2007
title_sort	pengaruh motivasi dan minat siswa terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas x smk muhammadiyah i cawas tahun ajaran 2006 2007
topic	HD Management, Business and Labor
url	https://eprints.ums.ac.id/10563/
work_keys_str_mv	AT susilawatiendang pengaruhmotivasidanminatsiswaterhadapprestasibelajarakuntansisiswakelasxsmkmuhammadiyahicawastahunajaran20062007

PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH I CAWAS TAHUN AJARAN 2006 / 2007

Παρόμοια τεκμήρια