BUDAYA BELAJAR MATEMATIKA SISWA INKLUSI (Satu Kajian Etnografi di Kelas VI SD Al Firdaus SurakartaTahun 2010)

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan budaya belajar matematika siswa inklusi yang meliputi budaya belajar siswa inklusi dengan guru, budaya belajar siswa inklusi secara mandiri, dan budaya belajar siswa inklusi dengan siswa regular dalam pembelajaran matematika. Jenis penelitian kualita...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: ZULAIKAH, TRI
Formatua: Thesis
Hizkuntza:English
English
Argitaratua: 2010
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://eprints.ums.ac.id/10315/
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak