Strategi pembelajaran aktif di perguruan tinggi

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	ZAINI, Hisyam
Beste egile batzuk:	MUNTHE, Bermawy, ARYANI, Sekar Ayu
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	Indonesian
Argitaratua:	Yogyakarta CTSD 2002
Gaiak:	METODE BALAJAR, PERGURUAN TINGGI
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

MARC


LEADER	00000nam a22000007a 4500
001	27417
003	000401/UMS/03/P
007	ta
008	080101t2002 io \|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 ind d
999		\|c 27417 \|d 27417
020		\|a 9799708605
040		\|c UMS
041		\|a IND
082		\|a 378.1 \|2 22
090		\|b 000401/UMS/03/P
100		\|a ZAINI, Hisyam \|9 91079
245		\|a Strategi pembelajaran aktif di perguruan tinggi \|c Hisyam Zaini; Bermawy Munthe; Sekar Ayu Aryani
260		\|a Yogyakarta \|b CTSD \|c 2002
300		\|a xvi, 200 p.; \|b bib.; ill.; \|c 24 cm
504		\|a 197-198 p.
590		\|a FKIP
650		\|a METODE BALAJAR, PERGURUAN TINGGI \|9 91080
700		\|a MUNTHE, Bermawy \|9 91081
700		\|a ARYANI, Sekar Ayu \|9 91082
942		\|2 ddc \|c BKS \|6 378_100000000000000
952		\|0 0 \|1 0 \|2 ddc \|4 0 \|6 378_100000000000000_ZAI_S \|7 1 \|8 CAD \|9 98838 \|a PUSAT \|b PUSAT \|c CAD \|d 2003-01-27 \|e P \|k CAD \|o 378.1 Zai S \|p 03-00401 \|r 2019-12-11 \|t 1 \|w 2003-01-27 \|y BKSC
952		\|0 0 \|1 0 \|2 ddc \|4 0 \|6 378_100000000000000_ZAI_S \|7 0 \|8 SIRKU \|9 98839 \|a PUSAT \|b PUSAT \|c CIRC \|d 2003-01-27 \|e P \|k CIRC \|l 77 \|m 5 \|o 378.1 Zai S \|p 03-00402 \|r 2023-06-26 \|s 2023-06-06 \|t 2 \|w 2003-01-27 \|y BKS
952		\|0 0 \|1 0 \|2 ddc \|4 0 \|6 378_100000000000000_ZAI_S_2002 \|7 0 \|8 SIRKU \|9 99451 \|a PUSAT \|b PUSAT \|c CIRC \|d 2003-02-17 \|e P \|k CIRC \|l 104 \|m 5 \|o 378.1 Zai S 2002 \|p 03-01007 \|r 2019-12-16 \|s 2019-10-19 \|t c.3 \|w 2003-02-17 \|y BKS
952		\|0 0 \|1 0 \|2 ddc \|4 0 \|6 378_100000000000000_ZAI_S_2002 \|7 0 \|8 SIRKU \|9 99452 \|a PUSAT \|b PUSAT \|c CIRC \|d 2003-02-17 \|e P \|k CIRC \|l 84 \|m 2 \|o 378.1 Zai S 2002 \|p 03-01008 \|r 2022-07-05 \|s 2019-11-19 \|t c.4 \|w 2003-02-17 \|y BKS