The accelerated learning handbook: panduan kreatif dan efektif merancang program pendidikan dan pelatihan

The accelerated learning handbook: panduan kreatif dan efektif merancang program pendidikan dan pelatihan

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	MEIER, Dave
Format:	Bog
Sprog:	Indonesian
Udgivet:	Bandung Kaifa 2003 2002
Fag:	METODE MENGAJAR
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

The Accelerated Learning Handbook
af: Dave Meiner
Udgivet: (2002)

Pasti bisa! teaching genre-based writing metode mengajar writing berbasis genre secara efektif
af: PARDIYONO
Udgivet: (2008)

Beyond teaching and learning: cara praktis menerapkan quantum teaching dan learning
af: WENGER, Win
Udgivet: (2004)

Bagaimana mengajar secara sistematis
af: POPHAN, W. James
Udgivet: (1981)

Mengajar dengan prosedur pengembangan sistem instruksional
af: MOERDJONO, A.
Udgivet: (1982)

Dimensi-dimensi mengajar
af: SUPARNO
Udgivet: (1988)

Outdoor education: a manual for teaching in nature's classroom
af: LINK, Michael
Udgivet: (1981)

Secondary school teaching
af: NORDBERG, H. Orvile
Udgivet: (1962)

Foundations of teaching method
af: LASKA, John A
Udgivet: (1973)

Toward international tele-education
Udgivet: (1984)

Continuing professional development: a practical guidefor teachers and schools
af: CRAFT, Anna
Udgivet: (1996)

Active learning: 101 strategi pembelajaran aktif.-- ed.1
af: SILBERMAN, Melvin L.
Udgivet: (2009)

Methods of teaching: applying cognitive science to promote student learning
af: FEDEN, Preston D
Udgivet: (2003)

Accelerated learning for the 21ST century: the six-stepto unlock your master-mind
af: ROSE, Colin
Udgivet: (1997)

Pembelajaran sebagai proses bimbingan pribadi
af: RIYANTO, Theo
Udgivet: (2002)

Ketrampilan bertanya dan menjelaskan.-- ed.2
af: PARERA, Jos Daniel
Udgivet: (1986)

Teknik-teknik belajar dan mengajar.-- ed.1
af: WITHERINGTON, H.C
Udgivet: (1982)

Quantum teaching: mempraktikkan quantum learning di ruang-ruang kelas
af: DePORTER, Bobbi
Udgivet: (2008)

Teknik mengajar secara sistematis
af: POPHAM, W. James
Udgivet: (1992)

Dasar-dasar metodologi pengajaran
af: ENGKOSWARA
Udgivet: (1984)

Membuat siswa aktif belajar: 65 cara belajar mengajar dalam kelompok
af: SURJADI, A
Udgivet: (1989)

Metode pengajaran berprograma
af: AMETEMBUN, N.A
Udgivet: (1973)

Meningkatkan rancangan instruksional (instructional design): untuk memperbaiki kualitas belajar mengajar
af: MENINGKATKAN RANCANGAN..
Udgivet: (1995)

Secondary school teaching methods.-- Ed.2
af: CLARK, Leonard H.
Udgivet: (1970)

Reading strategies for secondary school teachers
af: BURMEISTER, Lou E.
Udgivet: (1974)

Methods in teaching developmental reading.-- Ed.2
af: KENNEDY, Eddie C.
Udgivet: (1981)

Discovery-inquiry method
af: INDONESIA, DEPDIKBUD
Udgivet: (1979)

Pendekatan ketrampilan proses: bagaimana mengaktifkansiswa dalam belajar?
af: Conny Semiawan
Udgivet: (1992)

Mengajar bayi anda matematika
af: DOMAN, Glenn
Udgivet: (1986)

Pasti bisa! teaching genre-based writing practical shots for effective classroom activities on genre-based writing
af: PARDIYONO

Accelerated learning for the 21st century=cara belajar cepat abad XXI mengembangkan daya ingat yang mengagumkan...
af: ROSE, Colin
Udgivet: (2006)

Observing teaching and learning: principles and practice/edited Christina Tilstone
af: OBSERVING TEACHING..
Udgivet: (2002)

Metode dan model-model mengajar ilmu pengetahuan sosial (IPS)
af: WAHAB, Abdul Azis
Udgivet: (2007)

Ilmu praktek mengajar: metodik khusus pengajaran agama
af: YUSUF, Tayar
Udgivet: (1985)

Model-model mengajar: beberapa alternatif interaksi belajar mengajar
Udgivet: (1984)

Belajar kepribadian= the accelerated learning for personality mengoptimalkan kemampuan berpikir, bersikap, berbicara, bertindak, dan berkarakter
af: JULIAN, James
Udgivet: (2008)

Didaktik azas-azas mengajar
af: NASUTION, S.
Udgivet: (1982)

Mengajar dengan sukses
af: MURSELL, J.

Didaktik asas asas mengajar
af: NASUTION, S.
Udgivet: (1982)

Mengajar dengan sukses: petunjuk untuk merencanakan danmenyampaikan pengajaran
af: ROOIJAKKERS, Ad
Udgivet: (1984)

Web Analytics